18 novembre 2019 - edufour2

formes géométriques

La semaine dernière nous avons travaillé sur les formes géométriques. Nous avons vu les figures à 4 côtés que nous appelons les quadrilatères (carré,  rectangle) et celles à 3 côtés les triangles.

Nous avons construit des triangles, des carrés et des rectangles avec des cure dents et de la pâte à modeler. Les cure-dents représentaient les côtés des figures et les boules de pâte à modeler les sommets!

Voici une partie de notre travail!

18 novembre 2019 - edufour2

défi maths

Il y a peu, la maîtresse nous a lancé un petit défi maths! Combien de touillettes à café sur cette table?

Nous avons lancé des propositions au hasard puis nous avons commencé de compter les touillettes une par une…. Chacun comptait de son côté et nous n’arrivions pas à nous organiser et à nous mettre d’accord.

Comment faire pour nous organiser et aller plus vite dans notre travail?

Nous avons soumis différentes idées et nous avons retenu la solution de faire des paquets de 10!

Une fois le travail effectué, voici ce que nous avons obtenu :

De nombreux paquets de 10 et 4 touillettes! Comment faire?

Nous avons commencé par compter les paquets de 10 : 10, 20, 30… 80, 90, 100. A 100 certains élèves ont réagi et ont décidé de faire des paquets de 100 que nous avons glissé ds des enveloppes.

Pour faire 100 il nous fallait 10 paquets de 10!

Et voici le résultat final ! 5 paquets de 100, 3 paquets de 10 et 4 touillettes = 534 touillettes!

Défi relevé!!!!

14 octobre 2019 - edufour2

Anniversaires

Ce mois ci nous avons fêté l’anniversaire de Mohamed L et de Samia! Encore bon anniversaire à vous deux!

14 octobre 2019 - edufour2

Elections des délégués

Depuis la semaine dernière 6 élèves  mènent une campagne électorale pour devenir délégués de la classe de CP.

Voici les candidats  :

Marion                                             Ahlem                                                    Léa                                                     Zeyd                                                   Thyméo

Jules

Aujourd’hui nous nous sommes rendus à la mairie munis de notre carte d’électeur pour voter comme nos parents lors des élections et élire nos délégués de classe.

Nous avons respecté les différentes étapes de vote :

  • L’électeur prend une enveloppe et un bulletin de vote de chaque candidat.
  • L’électeur se rend dans l’isoloir pour glisser le bulletin d’un candidat et d’une candidate dans l’enveloppe.
  • L’électeur introduit son enveloppe dans l’urne.
  • Enfin l’électeur récupère sa carte d’électeur et  signe la liste d’émargement en face de son nom.
  • Nous avons ensuite procédé au dépouillement afin de comptabiliser les votes.

Jules et Marion ont été élus et seront nos délégués pour cette année scolaire. Félicitations à eux et bravo aux autres candidats pour le travail fourni!

 

29 septembre 2019 - edufour2

Construction de nos personnages pour nos porte-manteaux…

Pour réaliser nos étiquettes de porte-manteaux cette année nous nous sommes inspirés des illustrations de différents albums de Christian Voltz.

Il  réalise les personnages de ces illustrations à partir de matériel de récupération.

Couverture

Nous nous sommes essayés à l’exercice et nous avons été bien inspirés pour réaliser nos portraits!

Nous vous présenterons nos portraits quand nous aurons tous terminé!! A suivre…

 

29 septembre 2019 - edufour2

Séances de maths!

Au cours du mois de septembre en mathématiques nous avons travaillé sur différentes notions comme le tracé des chiffres de 1 à 10, la représentation de ces nombres . Ce qui nous a permis de passer beaucoup de temps sur la construction des 11 premières pages de notre cahier des nombres.

Nous avons beaucoup manipulé de cubes et réfléchit à la décomposition des nombres comme 5, 6, 7, 8 et 9 …

 

 

 

Et voici le résultat au bout de quelques séances!!

 

29 septembre 2019 - edufour2

Notre premier jour en CP!

 

Voici quelques souvenirs de notre premier jour en CP!

Nous avons fait la connaissance de nos guides de CM2 qui vont nous accompagner toute l’année sur différentes activités. Il seront nos référents.  Ils nous ont présenté l’école et ses différents lieux. Ils nous ont expliqué les règles de vie au sein de l’école et ils nous ont présenté le permis à points. Nous avons fait une séance d’EPS ensemble lors des premières semaines d’école.